- · 《影像研究与医学应用》[05/29]
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医学教育与医学边缘学科论文_创新创业背景下
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摘要:文章目录 1“大创”项目申报情况 1.1总体立项情况 1.2不同年级“大创”项目立项情况 1.3“大创”项目学科分布和申请人性别分布情况 2 医学影像专业本科生“大创”项目存在的问题
文章目录
1“大创”项目申报情况
1.1总体立项情况
1.2不同年级“大创”项目立项情况
1.3“大创”项目学科分布和申请人性别分布情况
2 医学影像专业本科生“大创”项目存在的问题
2.1 成员参与积极性差
2.2 创业项目参与度低
2.3 课程及教师管理体制不完善
2.4 学生缺乏创新创业动力
3 提升医学影像专业本科生“双创”能力的必要性
3.1 信息时代为医疗事业的发展带来新机遇
3.2 国家发展呼唤创新创业
3.3 学生综合竞争力提升的需要
4 提升医学影像专业本科生“双创”能力的对策
4.1 加强项目监管
4.2 完善指导教师队伍配备
4.3 根据学生特点提供支持
4.4 政府、高校、企业三方共同努力
5 总结与展望
文章摘要:在"大众创业、万众创新"的时代背景下,如何培养医学影像专业应用型人才,成为我们当前面临的挑战。医学影像专业本科生既要具备扎实的理论基础和较高的专业素质,又要具有良好的创新创业能力。本文对医学影像专业本科生参加"大创"项目的基本情况进行调查,探讨提升其"双创"能力的措施,为医学影像专业人才培养提供参考。
文章关键词:医学影像专业,本科生,“双创”能力,创新创业,
项目基金:2020年国家级大学生创新创业训练计划项目(202010368047),
论文作者:陈泊辛 刘亚峰 郑家琪 张解和
作者单位:皖南医学院医学影像学院
论文分类号: G642;R-4
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文章来源:《影像研究与医学应用》 网址: http://www.yxyjyyxyy.cn/qikandaodu/2021/0901/1686.html